2021辽宁教师资格笔试考点如何选择【中小学教师资格考试网】

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　　考生应按户籍、居住证或学籍关系(在校生)所在地选择考区，根据本人所学专业选择报考学段类别和科目。网上审核确认前，考生可修改网上已填报基础信息。

　　笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。

　　面试采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

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　　心理学“知觉的特性解析”考点梳理

　　知识点：知觉的特性

　　类型：必记考点

　　解析：知觉具有四个特性：整体性;理解性;选择性;恒常性。

　　整体性：是针对我们的知觉结果来讲的，指的是我们知觉事物时，尤其是不规则或者我们看着不太整合的事物，总是倾向将它解释为一个整体。

　　理解性：指在知觉事物，即在形成对事物的整体认识时，总是会利用我们过往拥有的知识经验来帮助我们认识事物，针对的是知觉过程的特性，就是说我们是怎么知觉事物的，这里的事物大多数情况是新接触的。

　　选择性:针对的是知觉开始之时，因为呈现在我们面前的事物有很多，而我们不可能全部清楚的感知，那么就只有少数的事物可以成为知觉的对象;这些成为知觉对象的事物不外乎两种，一种是客观上，事物本身的特点特别具有吸引力，因此我们无意识地被吸引过去，而使它成为了我们知觉的对象;另一种是主观上，由于我们主动而有意识的选择，使其中的少数事物成为了我们知觉的对象。

　　恒常性：指当外界的环境比如距离、光线等有所变化时，我们对事物的知觉仍然是不变的，这里同样是针对知觉的结果，但这里有一个隐含的信息，就是知觉对象你在过去是认识的，而现在只是伴随它出现的信息有所变化，而你仍能够认出它。

　　例题：1.当物体到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时的1/100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为 ( )

　　A大小恒常 B 形状恒常 C 颜色恒常 D 亮度恒常

　　答案：选A

　　解析：题目的意思是距离改变，但我们对事物的认识没有变化，所以是知觉的恒常性;知觉的恒常性包括有很多：大小、颜色、形状、亮度等等，这些是根据题意就可以从中直接提取出来的。

　　2.人们进入百货公司，各人注意的东西总是不一样，这是何种知觉特性的表现? ( )

　　A 选择性 B 整体性 C 理解性 D 恒常性

　　答案：选A

　　解析：题目是说每个人选择注意的东西不一样，我们都是先选择事物，然后再去加工认识它，所以这是发生在知觉开始之时的特性，即选择性;每个人到了商场有自己想看的东西，所以都会去注意自己想要的东西，这是主动有意识地选择某些事物作为我们知觉的对象。

　　心理学“知觉的特性解析”考点梳理

　　知识点：知觉的特性

　　类型：必记考点

　　解析：知觉具有四个特性：整体性;理解性;选择性;恒常性。

　　整体性：是针对我们的知觉结果来讲的，指的是我们知觉事物时，尤其是不规则或者我们看着不太整合的事物，总是倾向将它解释为一个整体。

　　理解性：指在知觉事物，即在形成对事物的整体认识时，总是会利用我们过往拥有的知识经验来帮助我们认识事物，针对的是知觉过程的特性，就是说我们是怎么知觉事物的，这里的事物大多数情况是新接触的。

　　选择性:针对的是知觉开始之时，因为呈现在我们面前的事物有很多，而我们不可能全部清楚的感知，那么就只有少数的事物可以成为知觉的对象;这些成为知觉对象的事物不外乎两种，一种是客观上，事物本身的特点特别具有吸引力，因此我们无意识地被吸引过去，而使它成为了我们知觉的对象;另一种是主观上，由于我们主动而有意识的选择，使其中的少数事物成为了我们知觉的对象。

　　恒常性：指当外界的环境比如距离、光线等有所变化时，我们对事物的知觉仍然是不变的，这里同样是针对知觉的结果，但这里有一个隐含的信息，就是知觉对象你在过去是认识的，而现在只是伴随它出现的信息有所变化，而你仍能够认出它。

　　例题：1.当物体到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时的1/100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为 ( )

　　A大小恒常 B 形状恒常 C 颜色恒常 D 亮度恒常

　　答案：选A

　　解析：题目的意思是距离改变，但我们对事物的认识没有变化，所以是知觉的恒常性;知觉的恒常性包括有很多：大小、颜色、形状、亮度等等，这些是根据题意就可以从中直接提取出来的。

　　2.人们进入百货公司，各人注意的东西总是不一样，这是何种知觉特性的表现? ( )

　　A 选择性 B 整体性 C 理解性 D 恒常性

　　答案：选A

　　解析：题目是说每个人选择注意的东西不一样，我们都是先选择事物，然后再去加工认识它，所以这是发生在知觉开始之时的特性，即选择性;每个人到了商场有自己想看的东西，所以都会去注意自己想要的东西，这是主动有意识地选择某些事物作为我们知觉的对象。

（编辑：lnht01）