2021-09-26 09:41:27 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:辽宁分院
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【背景材料】
最近,一篇博士论文的《致谢》部分刷屏,还登上热搜。在致谢中,黄国平博士用饱含真挚情感的文字讲述了自己的辛苦遭逢,好在他没有放弃,通过二十二载的求学奋斗路,不仅获得了博士学位,更找到了理想的工作,进入人生下一个阶段。《致谢》文中说:“我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到你的面前。二十二载求学路,一路风雨泥泞,许多不容易。”这一句看似平淡的描述,背后是他双亲不在独立成长的故事,是面对同学的嘲笑和生活的艰辛顽强奋斗的缩影,是从小山坳一路到高端人才命运的转变。
文中他不仅介绍了自己的成长经历,更描述了背后鲜为人知的尴尬。人后的努力可以坚持,但是人前的自卑却让他一度想放弃。贫穷的生活尚且可以坚持,但是同学的嘲笑深深伤害了他,好在最终他在好心人的帮助下完成了学业,他的故事还激励了更多深陷泥泞中的人们,面对命运和困难,要抗争,不要躺平。他说:“把书念下去,然后走出去,不枉活一世。”这样的信念也支撑着他坚持做命运的博弈者,走向成功。
【提出观点】
黄国平博士他从小山坳走出来,历经二十二年的求学路,终得圆满。这个在逆境中成长起来的男孩,他的故事不仅让人感动,更让人心生敬畏。在贫穷、父亲酗酒这样的背景下,他靠抓鱼贴补学费,努力学习终改写命运。现在的他在腾讯工作,但仍不忘感谢帮助过他的好心人。他不仅是激励年轻人的榜样,他的故事也反映了深层次的社会问题。
【分析精神内涵】
他的感人故事让人心生敬佩,也让在苦难中的人们知道,奋斗就是希望。从他的故事中,可以获得很多启发,具体如下:
第一,笃学不倦。他在中科院学习的几年里,没休息过一次周末,五年里没去过故宫,甚至在中关村也会迷路,他将所有精力都用来学习和钻研。
第二,坚定的信念,绝不放弃。他的信念就是把书念下去,然后走出去,不枉活一生。这样的信念支撑着他克服命运不公和学术难题,在工作中仍然致力于解决科技难题,让中国走在世界前列。
第三,面对苦难迎难而上,持续奋斗,做命运的博弈者。在苦难中仍然不放弃希望,奋力拼搏,终获命运女神的眷顾,但更是他付出换回的收获。
【分析问题】
他的故事虽感人,但也能从中看到“寒门难出贵子”等社会问题,具体如下:
第一,贫穷问题困扰落后地区,教育观念落后,贫穷有着代际传递的特征。
第二,教育资源分配不均,尤其在落后地区,优秀教师以及教学方式落后,升学率不高。
第三,虽有政府以及好心人助学,但帮助并不是根本解决问题的措施,而应从资源分配入手。
【提出对策】
针对黄国平博士的故事,不仅要让他的精神影响更多的人,还要从根本上解决问题,具体如下:
第一,积极宣传黄国平博士的事迹,他用自己的拼搏为众多孩子树立了榜样,这样的事迹要广泛学习。
第二,优化教育资源配置。尤其在偏远地区,教育资源分配要有所倾斜,可以借助特岗教师计划等加大人才队伍建设,也可以通过结对帮扶的形式助力农村教育的发展。
第三,促进教育观念转变。教育是真正改变山区孩子命运的方式,不能让贫穷继续代际传递。政府以及教育部门要加大宣传力度,转变家长的教育观念,引导其子女回归校园,走出大山。
教育是一座桥,连着美好的未来。虽然生活中会有很多磨难,但只要默默耕耘,一定会有收获。
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